Įsitraukti ir įtraukti kitus: mokymai bibliotekininkams apie piliečių mokslo veiklas
Kaip prisijaukinti piliečių mokslą ir tapti jo dalimi? Kaip įsitraukti, įtraukti kitus ir koks gali būti bibliotekos vaidmuo skatinant visuomenės pažintį su piliečių mokslu – apie tai bibliotekų darbuotojai galėjo išgirsti specialiai organizuotuose 8 akademinių valandų trukmės mokymuose “Piliečių mokslas bibliotekininkėms (-ams): savarankiško mokymosi kursas”, kurie vyko 2023 m. balandžio 25 dieną VDU bibliotekoje.
Mokymų metu dalyvės (-iai) išklausė penkių teorinių modulių turinį apie bibliotekų ir bibliotekininkų vaidmenį piliečių moksle, į piliečių mokslą įsitraukusių bibliotekininkų įgūdžių formavimą, įsitraukimą ir komunikaciją piliečių mokslo projektuose, susipažino su projektų valdymo principais bei svarbiausiais tyrimo ir duomenų valdymo aspektais, taip pat atliko praktines užduotis, tiesiogiai susijusias su išklausytomis temomis: atliko bibliotekininko vaidmens suvokimo pratimus, diskutavo apie piliečių mokslo projektų naudą mokslui, visuomenei ir patiems dalyviams, kūrė komunikacijos planą pagal imitacinę situaciją, sprendė situacijų vertinimo pratimus. Mokymuose dalyvavo 21 VDU ir Kauno apskrities viešosios bibliotekos darbuotojas, jiems visiems buvo įteikti mokymų dalyvio sertifikatai.
Šie mokymai – tarptautinio projekto LibOCS („Universitetų bibliotekos, stiprinančios akademinės bendruomenės ir visuomenės ryšį per pilietinį mokslą Baltijos šalyse”) dalis. Projekte dalyvauja tarptautinė partnerių komanda iš Tartu universiteto, Latvijos universiteto, Kauno technologijos universiteto, Vytauto Didžiojo universiteto, Talino technologijos universiteto, Web2Learn ir Immer Besser GmbH. Partneriai parengė interaktyvų kursą anglų kalba “Citizen Science for Librarians: self paced learning course” ir jo turinio pagrindu įsipareigojo surengti adaptuoptus mokymus nacionalinėmis kalbomis. Projektą finansuoja: ERASMUS+ KA2 Strategic Partnership program. Nr. 2021-1-EE01-KA220-HED-000031125.